JOHANN, DO LIVRO NOITE NA TAVERNA, DE ÁLVARES DE AZEVEDO - Atividades referentes ao conto

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1.         O que motivou o duelo entre Johann e seu adversário?

2.         Qual o motivo da escolha por pistolas e não por espadas no duelo entre os dois rapazes?

3.         “Quanto a amantes, meus amores eram como a sede dos cães das ruas, saciavam-se na água ou na lama…”. De acordo com essa passagem, como eram os relacionamentos vividos por Johann?

4.         Em dado momento, Arthur parece prever o que acontecerá com ele no duelo. Cite a passagem que indica esse momento.

5.         Após vencer o duelo, Johann tira o anel da mão do cadáver e acha dois bilhetes. O que acontece a partir daí?

6.         “Foi uma noite deliciosa! A amante do loiro era virgem! Pobre Romeu! Pobre Julieta! Parece que essas duas crianças levavam a noite em beijos infantis e em sonhos puros!”. Nesse trecho, Johann expressa:

a)         Desejo

b)         Inveja

c)         Ironia

d)         Raiva

e)         Tristeza

7.         “Uma ideia passou entre meus olhos como um anátema. Subi ansioso ao sobrado”. Por que motivo, ao ter essa ideia na cabeça, Johann sobe ansioso ao sobrado?

8.         Na passagem “A forma de neve eu a sentia meio nua entre os vestidos desfeitos, onde a infâmia asselara a nódoa de uma flor perdida”, a que infâmia o narrador se refere?

9.         Em que momento no conto é estabelecido em efeito de horror?

GABARITO

01.       Johann e seu adversário jogavam bilhar. O moço, propositadamente ou não, encostara-se ao bilhar, fazendo com isso a bola mudar de rumo. Johann perdeu a jogada e voltou-se contra o homem que lhe respondeu com um gesto de escárnio. Houve uma bofetada e deu-se início à briga.

02.       De acordo com o texto, o duelo era a verdadeira luta de homens de brio.

03.       Johann não selecionava ou idealizava suas amantes. Poderia saciar seus desejos com mulheres castas ou perdidas.

04.       “- Esperai, tenho um pressentimento frio: e uma voz suspirosa me geme no peito. Quero rezar... é uma saudade por minha mãe.”

05.       Johann lê um dos bilhetes e resolve ir ao encontro destinado à Arthur. Ao chegar no local marcado, tem uma noite de amor a amante de seu oponente.

06.       C

07.       Ao matar seu próprio irmão, Johann parece perceber que a mulher com a qual passou a noite poderia ser sua irmã.

08.       A jovem deixou de ser virgem ao passar a note com Johann.

09.       No momento em que Johann percebe que matou seu irmão, vai ao quarto da jovem e tem a certeza de que tivera uma noite de amor com sua própria irmã.

"LEMBRANÇA DE MORRER", DE ÁLVARES DE AZEVEDO - Atividades referentes ao poema

01.       O trecho “Quando em meu peito rebentar-se a fibra, / que o espírito enlaça à dor vivente”, refere-se

A)        Às horas que antecedem ao enterro do eu-lírico.

B)        À triste vida do eu-lírico.

C)        Ao desejo de viver do eu-lírico.

D)        Ao momento em que o eu-lírico irá livrar-se da morte.

E)        Ao momento da morte do eu-lírico.

02.       A que se refere a expressão destacada no verso: “Se cale por meu triste passamento”?

03.       A partir da leitura dos versos “eu deixo a vida como deixa o tédio do deserto o poento caminheiro”, explique de que maneira o eu-lírico vê a vida.

04.       O texto utiliza-se da linguagem conotativa, ou seja, linguagem figurada. Destaque do poema algumas expressões que se referem à morte.

05.       No verso “E nem desfolhem na matéria impura”, a expressão destacada refere-se:

A)        À terra

B)        À sepultura

C)        À flor do vale

D)        Ao cadáver

E)        Ao funeral

06.       O eu-lírico revela que, apesar de seu desejo pela morte, sentirá saudades. De quem o eu-lírico sentirá falta?

07.       Álvares de Azevedo pertence à 2ª Geração Romântica, também conhecida como Ultrarromantismo. Que características dessa Geração Romântica estão presentes no poema?

08.       Uma forte característica de Álvares de Azevedo é a frustração amorosa provocada por uma mulher idealizada e inalcançável. Que versos do poema exemplificam essa característica?

09.       O eu-lírico revela que colocará a frase “ – Foi poeta, sonhou, e amou na vida” como epitáfio em sua sepultura. Diante de seus conhecimentos acerca do Romantismo Brasileiro e da 2ª Geração Romântica, bem como de Álvares de Azevedo, explique qual o sentido desse epitáfio para o entendimento do movimento romântico.

GABARITO

01.       E

02.       Refere-se à morte do eu-lírico.

03.       De acordo com o poema, o eu-lírico vê a vida como um tormento, sendo necessário, desse modo, morrer para aliviar-se de tal tormento.

04.       “Quando em meu peito rebentar-se a fibra,

             Que o espírito enlaça à dor vivente,”

            “meu triste passamento.”

05.       D

06.       De sua mãe, seu pai, de seus poucos amigos e da virgem que idealizou.

07.       Os heróis românticos encontram na morte uma solução para seus problemas existenciais. No poema, o eu-lírico vê a morte como um alívio diante de uma vida de sofrimentos e frustrações.

08.       “Se uma lágrima as pálpebras me inunda,

             Se um suspiro nos seios treme ainda,

             É pela virgem que sonhei… que nunca

             Aos lábios me encostou a face linda!

             Só tu à mocidade sonhadora

             Do pálido poeta deste flores…

             Se viveu, foi por ti! e de esperança

             De na vida gozar de teus amores.”

09.       O epitáfio escolhido pelo eu-lírico resume o Movimento Romântico, apresentando duas de suas grandes características.

Os poetas românticos primavam pela idealização: da pátria, do amor, de um herói. Essa forte característica aparece no uso do vocábulo “sonhar”, presente na sugestão de epitáfio.

Outra característica do movimento romântico é a supervalorização do sentimento amoroso, exemplificada na expressão “e amou na vida”.